Evidencia Real: Los niños junto con sus padres elaboraron las tarjetas solicitadas y los niños pudieron trabajar como se esperaba.
No cabe duda que el trabajar con material concreto ayuda mucho a los niños para poder construir palabras a partir del sonido de cada una de las letras.
Incluso se les hizo mucho más fácil a los niños el completar palabras en una hoja de trabajo identificando adecuadamente el sonido de la letra que faltaba.
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